【浙師經(jīng)管學(xué)院】我院成功舉辦MBA人才培養(yǎng)質(zhì)量提升大會(huì)
更新時(shí)間:2024-11-23 11:09:32點(diǎn)擊次數(shù):369次字號(hào):T | T
為提升MBA人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升研究生論文指導(dǎo)和課程教學(xué)的規(guī)范性,提高浙江師范大學(xué)MBA教育品牌的認(rèn)可度,我院于10月30日下午在27幢3樓會(huì)議室舉行MBA人才培養(yǎng)質(zhì)量提升大會(huì)。本次會(huì)議由MBA教育中心主任鄭小勇教授主持,院長(zhǎng)陳宇峰教授、副院長(zhǎng)鄭小碧教授、MBA全體導(dǎo)師及任課教師參會(huì)。
研討會(huì)上,陳宇峰院長(zhǎng)首先對(duì)MBA人才培養(yǎng)中存在的問題及建議做了四點(diǎn)重要闡述:一是導(dǎo)師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師要帶領(lǐng)學(xué)生了解最新的MBA選題要求,即論文選題要滿足企業(yè)需求并鼓勵(lì)能力強(qiáng)的學(xué)生開展專題研究。二是導(dǎo)師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生研究方法的指導(dǎo)。目前MBA論文研究方法的多樣性有所欠缺,強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師要加強(qiáng)與學(xué)生在研究方法方面的指導(dǎo)與溝通。三是要重視學(xué)位論文撰寫的規(guī)范性問題。強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)道德品規(guī)范意識(shí)提升等方面的指導(dǎo)。四是課程建設(shè)要突出時(shí)代性特征。強(qiáng)調(diào)教師要多參與教材編寫和案例撰寫,使課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)真正讓學(xué)生有所收獲。
隨后,鄭小碧副院長(zhǎng)對(duì)MBA全體任課老師及MBA全體導(dǎo)師對(duì)MBA建設(shè)和發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝,同時(shí)指出一是要通過制度建設(shè)來提升學(xué)生MBA學(xué)位論文的質(zhì)量,二是要通過提升課程教學(xué)的規(guī)范性來提高各界對(duì)本校MBA教育品牌的認(rèn)可度。
鄭小勇教授圍繞新版MBA學(xué)位論文的基本要求、MBA學(xué)位論文指導(dǎo)規(guī)程和指導(dǎo)名額分配細(xì)則、MBA教學(xué)規(guī)程等方面進(jìn)行介紹。以工商管理專業(yè)學(xué)位論文基本要求入手,分享了伊志宏教授和謝小云教授對(duì)基本要求的解讀,并且就論文的研究對(duì)象、論文類型以及專題研究型論文和案例研究型論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等做了詳細(xì)說明。
隨后,對(duì)MBA論文指導(dǎo)規(guī)程做了解讀。為深入實(shí)施全過程指導(dǎo),建立全過程指導(dǎo)記錄制度,提出在開題答辯、中期檢查和預(yù)答辯等環(huán)節(jié)以提交相應(yīng)的指導(dǎo)記錄作為學(xué)生參加各階段評(píng)審的必要條件。指導(dǎo)記錄可包括微信、短信、郵件或電話溝通內(nèi)容,確保指導(dǎo)過程有跡可循。同時(shí),他指出本年度MBA招生名額分配辦法做了重大調(diào)整,鼓勵(lì)老師們加大案例建設(shè)的力度和優(yōu)秀學(xué)位論文培育的力度。最后,在教學(xué)方面,要加大課程建設(shè)的力度,加強(qiáng)課程教學(xué)的規(guī)范性,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
在導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),王長(zhǎng)峰教授闡述了MBA論文的研究方法、學(xué)術(shù)論文與MBA論文的區(qū)別,分享了指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了MBA論文研究方法的科學(xué)性和規(guī)范性。
金水英教授分享
金水英教授分享了MBA論文選題方面的經(jīng)驗(yàn),建議選題要與學(xué)生自身工作經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了師生之間溝通交流的重要性。
隨后,MBA任課教師和導(dǎo)師進(jìn)行了深入的研討,對(duì)線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了闡述,指出網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然可以滿足遠(yuǎn)距離授課的需求,但是存在教學(xué)媒體自身存在缺陷、學(xué)生互動(dòng)性不足等問題,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)授課的重要性。
會(huì)議結(jié)束,鄭小碧感謝各位老師對(duì)MBA人才培養(yǎng)提出了建設(shè)性的意見,用“真知灼見、心中有數(shù)、腳下有路、服務(wù)驅(qū)動(dòng)、齊心協(xié)力”對(duì)本次大會(huì)進(jìn)行了概括和總結(jié)。
據(jù)悉,我校MBA教育中心今后將持續(xù)推動(dòng)各項(xiàng)工作,拓寬學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),注重案例研究對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,激勵(lì)教師參與具有本地特色的案例研究,不斷提高教育質(zhì)量,提升MBA論文指導(dǎo)水平。同時(shí),將進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)字賦能、突出需求導(dǎo)向、凝煉培養(yǎng)方向,以內(nèi)涵建設(shè)強(qiáng)力打造有特色的浙師大MBA教育品牌。